ANTECEDENTES 5
- Sampé, M., Arandia, M., & Elboj, C. (2012). Actuaciones educativas que están consiguiendo éxito educativo en centros educativos con alumnado inmigrante. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, vol 26, 119 - 132.
Es un estudio sobre los resultados de los estudiantes inmigrantes que muestra que el alumnado inmigrante tiene peores resultados en comparación al alumnado autóctono, esto se le achaca al nivel socioeconómico de las familias, en esta investigación se muestran diferentes maneras de mejorar estos resultados.
- Lozano, A., (2003). Factores personales, familiares y académicos que afectan al fracaso escolar en la Educación Secundaria. Electronic journal of research in educational psychology, vol 1, 43-66.
En este texto se hablan de los factores que afectan al fracaso escolar especialmente en la etapa de la secundaria, hace un reconocimiento de estos factores que son los personales, los familiares y los académicos.
- Soler, V., (2015) Tener éxito y fracaso en la escuela y sus causas. Un análisis de discursos de la comunidad educativa en centros públicos de la comunitat valenciana.
En esta investigación podemos observar un estudio sobre las causas del éxito y el fracaso escolar desde un punto de vista individual del alumnado, se ha realizado mediante cuestionarios y entrevistas por las que se recoge la información.
- Pascual, B., & Amer, J. (2013) Los debates sobre el fracaso y el abandono escolar. Las propuestas educativas internacionales y españolas. Revista dialnet.unirioja, 137-156.
Es un estudio sobre los resultados de los estudiantes inmigrantes que muestra que el alumnado inmigrante tiene peores resultados en comparación al alumnado autóctono, esto se le achaca al nivel socioeconómico de las familias, en esta investigación se muestran diferentes maneras de mejorar estos resultados.
- Lozano, A., (2003). Factores personales, familiares y académicos que afectan al fracaso escolar en la Educación Secundaria. Electronic journal of research in educational psychology, vol 1, 43-66.
En este texto se hablan de los factores que afectan al fracaso escolar especialmente en la etapa de la secundaria, hace un reconocimiento de estos factores que son los personales, los familiares y los académicos.
- Soler, V., (2015) Tener éxito y fracaso en la escuela y sus causas. Un análisis de discursos de la comunidad educativa en centros públicos de la comunitat valenciana.
En esta investigación podemos observar un estudio sobre las causas del éxito y el fracaso escolar desde un punto de vista individual del alumnado, se ha realizado mediante cuestionarios y entrevistas por las que se recoge la información.
- Pascual, B., & Amer, J. (2013) Los debates sobre el fracaso y el abandono escolar. Las propuestas educativas internacionales y españolas. Revista dialnet.unirioja, 137-156.
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